«Злоумышленник» — А. П. Чехов, обложка

Злоумышленник

Антон Павлович Чехов
7 класс 1885 рассказ 2 части оригинал — уточняется

Кратко: В рассказе «Злоумышленник» крестьянин Денис Григорьев оказывается перед следователем за то, что отвинчивал гайки с железнодорожных рельсов ради рыболовных грузил. В рассказе «Размазня» хозяин дома устраивает гувернантке Юлии Васильевне жестокий урок, показывая, как легко безответственного и робкого человека можно обидеть и ограбить.

О чём произведение

Весь рассказ

«Злоумышленник» построен как короткая сцена допроса. Перед следователем стоит крестьянин Денис Григорьев, маленький, оборванный, босой, с лицом человека, привыкшего к нужде и тяжёлой жизни. Его обвиняют в том, что он отвинтил гайку с железнодорожного полотна. Для закона это опасное преступление: из-за такой гайки может сойти поезд, погибнут люди.

Денис не отрицает поступка, но не понимает его преступности. Он спокойно объясняет, что гайки нужны мужикам для грузил: без тяжёлого грузила не пойдёшь ловить пескаря, налима или щуку. Следователь пытается втолковать ему, что рельсы держатся на гайках, но Денис рассуждает по-своему: не все же гайки они отвинчивают, а только некоторые, значит, вреда будто бы нет.

Комизм рассказа рождается из столкновения двух языков и двух миров. Следователь говорит языком закона, ответственности и общественной опасности. Денис отвечает житейскими доводами бедного крестьянина: всем известно, что без грузила рыбы не поймаешь, а гайка удобная, тяжёлая и бесплатная. Он не дерзит, но его простодушие страшно, потому что за ним скрывается полное непонимание последствий.

В «Размазне» действие происходит в доме образованного и состоятельного человека. Рассказчик вызывает к себе гувернантку Юлию Васильевну, чтобы рассчитаться за два месяца работы. Вместо честной платы он начинает нарочно вычитать из её жалованья деньги за воскресенья, праздники, болезни, разбитую чашку, испорченный сюртук и другие настоящие или выдуманные мелочи.

Юлия Васильевна почти не сопротивляется. Она краснеет, мнётся, тихо возражает, потом замолкает и соглашается даже с очевидной несправедливостью. Когда хозяин вместо положенных восьмидесяти рублей доводит расчёт до одиннадцати, она благодарит его и готова принять эту унизительную сумму. Тогда рассказчик раскрывает обман: он хотел показать ей, как опасна беззащитная кротость.

Оба рассказа говорят о человеческой слабости, но с разных сторон. Денис Григорьев опасен не злым намерением, а невежеством и бедностью, которые мешают ему понять связь между своим поступком и чужой бедой. Юлия Васильевна страдает от робости и привычки терпеть. Чехов заставляет читателя смеяться, но за смехом остаётся тревога: без сознательности, достоинства и ответственности человек легко становится либо виновником беды, либо жертвой чужой грубости.

Действующие лица

Главные герои

Денис Григорьев
крестьянин, обвиняемый в отвинчивании гайки · простодушное невежество

Перед следователем стоит маленький, невероятно тощий мужичонка в пестрядинной рубахе и латаных портах. Лицо его обросло волосами, он давно не мылся, а смотрит хмуро и исподлобья.

Характеристика героя →
Следователь
представитель закона в рассказе «Злоумышленник» · разумная строгость

Внешность следователя Чехов почти не описывает. Перед нами человек при должности, в кабинете с бумагами, привыкший к порядку и к точным формулировкам.

Характеристика героя →
Юлия Васильевна
гувернантка в рассказе «Размазня» · робость

Героиня застенчива и тиха: она стоит перед хозяином, опустив глаза, краснеет и с трудом выговаривает слова. Весь её облик выражает робость и привычку не спорить.

Характеристика героя →
Рассказчик
хозяин дома, рассчитывающийся с гувернанткой · жёсткая назидательность

О внешности героя Чехов не говорит: перед нами человек состоятельный, привыкший распоряжаться и вести дела в своём кабинете.

Характеристика героя →

Пересказ по частям

2 части · читай или слушай каждую
Анализ

Разбор произведения

Тема
Столкновение житейской наивности, социальной беспомощности и нравственной ответственности.
Идея
Чехов показывает, что незнание, бедность, страх и безвольность не освобождают человека от последствий, но общество тоже виновато, если люди живут без просвещения и чувства собственного достоинства.
Проблематика
Невежество и закон; бедность и преступление; человеческое достоинство; беззащитность слабого; ответственность за свои поступки; равнодушие образованных людей к чужой судьбе.
Смысл названия
Название «Злоумышленник» звучит иронически: Денис формально совершил опасное преступление, но злого умысла в нём почти нет. «Размазня» — обидное слово, которым рассказчик называет человека, не умеющего защищать себя.
Композиция
Оба рассказа построены как диалогическая сцена. В «Злоумышленнике» почти всё держится на допросе Дениса следователем, в «Размазне» — на расчёте хозяина с гувернанткой и неожиданном разоблачении урока.
Жанр
Короткий юмористический рассказ с сатирическим и нравственным подтекстом.

Темы

невежество и ответственностьчеловеческое достоинствосоциальная несправедливость
Для сочинения и экзамена

Тезисы, аргументы, цитаты

Тезисы

  • В «Злоумышленнике» Чехов показывает, что опасный поступок может совершаться без злобы, но от этого он не перестаёт быть опасным.
  • В «Размазне» писатель осуждает не кротость как доброту, а безвольность, которая позволяет другим унижать человека.
  • Комизм у Чехова часто связан с серьёзной тревогой за человека и общество.

Аргументы

  • Денис Григорьев не понимает, почему нельзя отвинчивать гайки с рельсов: для него гайка прежде всего удобное грузило, а не часть железной дороги.
  • Юлия Васильевна соглашается почти со всеми несправедливыми вычетами и даже благодарит за одиннадцать рублей, хотя ей должны гораздо больше.
  • Следователь и рассказчик находятся в положении силы, но Чехов заставляет увидеть не только их правоту, а и слабость тех, кто стоит перед ними.

Цитаты

«Мы гайки делаем из них грузила...»

«Без грузила нешто можно?»

«Merci»

«Отчего же вы не протестуете?»

Возможные темы сочинений

Почему Дениса Григорьева называют злоумышленником?Смех и грусть в рассказах А. П. ЧеховаПроблема человеческого достоинства в рассказе «Размазня»Чему учат рассказы «Злоумышленник» и «Размазня»?
Подготовка к уроку

Что спросят на уроке

За что Дениса Григорьева привели к следователю?

Его привели за то, что он отвинтил гайку с железнодорожного рельса, чтобы использовать её как грузило для рыбалки.

Почему Денис не считает себя преступником?

Он уверен, что берёт гайки не со злым намерением, а для дела, и думает, что если отвинчивать не все гайки, поезд не пострадает.

В чём ирония названия «Злоумышленник»?

Денис совершил опасный поступок, но злого умысла у него нет; он страшен не коварством, а невежеством.

Кто такая Юлия Васильевна в рассказе «Размазня»?

Это гувернантка, работавшая в доме рассказчика и пришедшая получить жалованье за два месяца.

Как рассказчик проверяет Юлию Васильевну?

Он нарочно выдумывает несправедливые вычеты из её жалованья, чтобы увидеть, станет ли она защищать свои права.

Какой общий смысл объединяет два рассказа?

Оба рассказа показывают людей, которые по разным причинам не умеют осознанно отвечать за себя: один не понимает опасности поступка, другая не защищает собственного достоинства.

Проверь себя

Тест по произведению

1. Для чего Денис Григорьев отвинчивал гайки?
2. Кто допрашивает Дениса в рассказе «Злоумышленник»?
3. Почему поступок Дениса опасен?
4. Сколько рублей рассказчик сначала хочет выдать Юлии Васильевне после всех вычетов?
5. Что хотел доказать рассказчик в «Размазне»?
⚙️ Astro
Аудиопересказ
0:00